小数相关知识_数学_小学教育_教育专区。第四单元 一、小数的产生和意义 1、小数的数位顺序表 组成 整数部分 小数 点 小数部分 数 位 ? ? 计 数 单 位 ? ? 从表中可以看出： 小数的组成： （ 小数部分的数位有 第四单元 一、小数的产生和意义 1、小数的数位顺序表 组成 整数部分 小数 点 小数部分 数 位 ? ? 计 数 单 位 ? ? 从表中可以看出： 小数的组成： （ 小数部分的数位有： （ 计数单位有： （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） ，它有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）三部分 ） 、 （ ）?? ）?? . 2、 0.6 的计数单位是（ 以千分之一为单位的小数是（ 3、 0.3 里面有 （ 个 0.1。 ）这样的计数单位，把 0.6 改写成 ）个千分之一。 ） 个 0.1。 35 里面有 （ ） ） ，它有（ ） 个千分之一。 2.4 里面有 （ 4、 3.009、3.09、3.090 三个数中，计数单位相同而大小不同的是（ （ 5. ） ，大小相等而计数单位不同的是（ 0.303 中左边的“3”在（ ）和（ ） 。 ）和 ）位上，表示 3 个（ ） 。 ） ；右 边的“3”在（ 6. ）位上，表示 3 个（ ） ，0.7 里有（ ） 。 ） ，它有（ 0.7 的计数单位是（ ）个这样的计数单位，写 成以百分之一为单位的数是（ 7、 0.85 的计数单位是（ （ ）个这样的单位就是 1。 ）个这样的计数单位，再添上 8、分数和小数的改写 小数写成分数：小数有几位，就写成 1 加上几个零作为分母，去掉小数点的小 数作为。 一位小数 0.2= 23.3= 0.23= 10.547= 两位小数 1.25= 三位小数 0.257= 分数写成小数：把抄写下来，分母中有几个零，就从右往数出几位点上小 数点。 3 ? 10 405 ＝ 1000 95 = 100 25 ＝ 100 325 ＝ 1000 125 = 10 0.36＝ 5 ＝ 10 0.729＝ 0.8＝ 0.005＝ 1 ＝ 100 二、小数的读写法 小数的读法：先读整数部分（按照原来的读法） ，再读小数点，再读小数部分。 读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个 0 就读 几个 0。 小数的写法：先写整数部分（按照原来的写法） ，再写小数点，再小数部分：写 小数部分，小数部分要依次写出每个数字，而且有几个 0 就写几 个 0。 1、读出下列数： 4.006 读作 40.660 读作 5.2 读作： 40.06 读作 2、写出下列数: 四点三五 四十点二五 三点零零二 七点零八三点二 六十点零五二零 0.6 读作： 47.47 读作： 72.027 读作： 100.056 读作： 三、小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 1、0.8 的末尾添一个 0，小数的（ 2、将下面个数改写成三位小数 3 6.54 2.07 5.52 ）变了，小数（ ）不变。 3、化简下面各小数 3.9030 4、判断： （1） 、小数点的未尾添上“0”或去掉“0” ，小数的大小不变。 （2） 、0．33 和 0.330 的大小相同，计数不同。 （3） 、小数点后面的零去掉，小数的大小不变。 （4） 、小数部分的零都能去掉。 四、小数的大小比较： （1）先比较整数部分； （2）如果整数部分相同，就比较十分位； （3） 十分位相同 ， 就比较百分位??直到比较出大小 。 （ （ ） ( ( ) ) ） 300.00 89.670 640.090 五、小数点的移位 小数点向右移： 移动一位，小数就扩大到原数的 10 倍； 移动两位，小数就扩大到原数的 100 倍； 移动三位，小数就扩大到原数的 1000 倍；?? 例如： 0.63 小数点往右移动两位是 （ 小数点向左移： ） ， 0.63 扩大到原来的 100 是 （ ） 1 ； 10 1 移动两位，小数就缩小到原数的 ； 100 1 移动三位，小数就缩小到原数的 ；?? 1000 移动一位，小数就缩小到原数的 1×10= 10÷10= 0.1 ×100= 10÷100= 0.11×100= 1÷10= 0.01×100 = 1÷100= 1÷1000= 1 是（ 10 ） 。 1、0.63 小数点往左移动一位是（ 2、 把 25 缩小为原来的 ( ( ） ，0.63 缩小到原来的 ) 是 0.025， 把 7.8 的小数点向右移动两位是 （ ) ） 。 3、把 0.65 的小数点去掉后，相当于把 0.65（ A、扩大 100 倍 ） B.小数点向右移动两位 C.缩小到 1 100 D.小数点向左移动两位 ） ；小数点往右移动就是（ ） ；扩大就是小数点往（ ） ； ） 。 结论：小数点往左移动，就是（ 扩大就是小数点往（ 六、小数的近似值 例题：3.183 保留整数是（ 5.627 保留整数是（ ）保留一位小数是（ ）保留一位小数是（ ）保留整数是（ ）保留整数是（ ） 。 ） 。 9.0968 精确到十分位约是（ 约是（ ） 。 ） ，保留两位小数约是（ ） ，保留整数 精确到十分位和保留一位是一样的，都要看百分位也就是小数点后第二位。 精确到百分位和保留两位是一样的，都要看千分位也就是小数点后第三位。 精确到千分位和保留三位是一样的，都要看万分位也就是小数点后第四位。 ....... 4.483 保留整数是（ ）保留一位小数是（ ）保留整数是（ ） 3.973 精确到十分位约是（ 约是（ ） 。 ） B．9.998 ） 。 B、20.09 ） ，保留两位小数约是（ ） ，保留整数 下面与 10 最接近的数是（ A．10.01 将小数 20.090 化简后是（ A 、20.9 比较：大数的近似改写 C．9.9 C、2.9 306900 四舍五入到“万”位约是（ “亿”作单位的数是（ 分数和小数的改写 ） 。 ） ，把 687430000 改成用 小数写成分数：小数有几位，就写成 1 加上几个零作为分母，去掉小数点的小 数作为。 一位小数 0.2= 23.3= 0.23= 10.547= 两位小数 1.25= 三位小数 0.257=提车选日子
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